كيفية بناء تعلم مساحة هذا الطلاب مستعدون ل الانتقال إلى?
ألعاب اصنع تعلم المزيد مثير للاهتمام
الألعاب جذابة. تقريبًا جميع المراهقين اللعب الألعاب و الحصول على وقت رائع الدخول الألعاب يمكن بشكل مستمر تحفيز الأشخاص’s إمكاناتهم. بواسطة الإعداد مستمر التحديات, هم يستطيعون الاستمرار ل إلهام الأشخاص لقهر; الألعاب يمكن إعادة تشكيل الأشخاص’s حياة. الثقة, من خلال التسلسل التصميم% 2ج باستمرار يعطي الناس إيجابي تحفيز, و يستمر يخبر "أنت تستطيع أن تفعل ذلك". و هذه هي ناقصة في الحياة الحقيقية.
لذلك, اليوم's التعلم اللعبي هو شعبي جدًا بين المعلمين. بشكل عام الحديث, هناك مستويان من اللعب التعلم. واحد هو هذا معلمون استخدام واحد أو أكثر ألعاب تعليمية في عملية التدريس لزيادة الطلاب' اهتمام في التعلم, و الآخر هو هذا المعلمون لعبة التعلم الأنشطة. لا يهم ما المستوى هو , غرضه هو اللعب قيمة الألعاب في التعليم و تحقيق الغرض من "التعليم من خلال المرح".
التعلم الفضاء يتطور باستمرار
في السنوات الأخيرة, التحديث الذي يعتمد على المعلومات أصبح خيار إستراتيجي ل البلد. أحدث البيانات تظهر 94% من الابتدائي و المدارس الثانوية كانت متصلة ب الإنترنت. الشروط للمدرسة المعلوماتية تم تحسنت بشكل كبير. مفاهيم مثل مثل رقمي حرم جامعي, ذكي الحرم الجامعي, و المستقبل المدرسة هم يظهرون في لا نهاية. هم جميع يناقشون طريقة لتحسين التعلم المساحة في "إنترنت %2ب" عصر, و جوهره هو تعزيز الطلاب' التعلم.
إعادة هندسة التعلم الفضاء
اليوم, المستقلة و المغلقة المدرسة المادية المساحة ملزمة أن تكون مكسورة. الطلاب يمكنهم استخدام الموارد التعليمية الغنية المقدمة من الإنترنت إلى دراسة في أ الجوال التعلم المكان حسب إلى المحتوى و الأهداف من الدراسة. في ذلك الوقت, الجسدي مساحة من التعلم المطلوب ل توفير الدور السمات المتكيف مع خصائصه وفقًا ل المشاهد من الطلاب في مختلف التعلم المهام, و تزويد الطلاب ب فرص لللعب أدوار مختلفة.
في عملية إنشاء المادي المساحة و التعلم عبر الإنترنت المساحة, نحن يجب إيلاء خاص اهتمام إلى المساحة النفسية للطلاب. سواء الطلاب يمكن التمتع بالاختيار الكامل و الحقوق الصحيحة خاصة مهم ل تكوين الشخصية الكاملة. هذه هي اللعبة . الروح , ركز على عملية, ركز على تحقيق الذات. اللعب من التعلم عبر الإنترنت المساحة ليس ببساطة ترفيه, ولكن حقًا يلهم الطلاب' التعلم الاستقلالية في مساحة الإنترنت .
