01. تخطيط الفصل الدراسي
يعد اختيار تخطيط الفصل الدراسي المناسب أمرًا مهمًا لأنه يحدد المشهد والجو للفصل الدراسي.
إن تخطيط المكاتب والكراسي يمكن أن يكشف عما يريد المعلمون القيام به في الفصل الدراسي، سواء كان التعلم الاجتماعي أو التعلم الفردي، أو التعلم الذي يركز على الطالب أو التعلم الذي يركز على المعلم، وما إلى ذلك، من المهم ملاحظة أنه لا يوجد تخطيط أفضل للفصل الدراسي، وأن كل ترتيب للجلوس في الفصل الدراسي له مزاياه وعيوبه.
عند النظر في تصميم الفصل الدراسي، فإن هذه المبادئ هي الأكثر أهمية:
· ابدأ بالطاولات والكراسي. يمكن للتصميم المريح للمكاتب والكراسي أن يمنع الطلاب من قصر النظر والانحناء بشكل فعال؛ يمكن لوظيفة الرفع ضبط ارتفاع المكاتب والكراسي وفقًا للارتفاع لتناسب الأشخاص ذوي الأطوال المختلفة.
· المقاعد المفتوحة والمرنة هي الأفضل. يمكن دمج المكاتب والكراسي المتحركة المخصصة بحرية في أشكال مختلفة وفقًا لاحتياجات التدريس في الفصول الدراسية المختلفة. المادة مريحة وسهلة الحركة وأكثر ملاءمة لبيئة العمل ومريحة للجلوس وأكثر راحة للتعلم.
· اخرج من الفصل الدراسي. استغل الممرات والزوايا ومساحات الدراسة الخارجية على أفضل وجه. فالمكان الذي يتعلم فيه أي طالب بشكل أفضل هو أفضل مكان للتعلم. ولا ينبغي أن تكون هناك قيود على كيفية ومكان تعلم الطلاب.
