01. تخطيط الفصل الدراسي

يعد اختيار تخطيط الفصل الدراسي الصحيح أمرًا مهمًا لأنه يهيئ المشهد والجو للفصل الدراسي.

يمكن أن يكشف تخطيط المكاتب والكراسي عما يريد المعلمون القيام به في الفصل الدراسي ، سواء كان التعلم الاجتماعي أو التعلم الفردي ، أو التعلم المتمحور حول الطالب أو التعلم المتمحور حول المعلم ، وما إلى ذلك ، من المهم ملاحظة أنه لا يوجد فصل دراسي أفضل كل ترتيب جلوس في الفصل الدراسي له مزايا وعيوب.

عند التفكير في تصميم الفصل الدراسي ، فإن هذه المبادئ هي الأهم:

· ابدأ بالطاولات والكراسي. يمكن أن يمنع التصميم المريح للمكاتب والكراسي الطلاب بشكل فعال من قصر النظر والحدب ؛ يمكن لوظيفة الرفع تعديل ارتفاع المكاتب والكراسي وفقًا للارتفاع لتناسب الأشخاص من ارتفاعات مختلفة.

· المقاعد المفتوحة والمرنة هي الأفضل. يمكن دمج المكاتب والكراسي المتحركة المخصصة بحرية في أشكال مختلفة وفقًا لاحتياجات التدريس في الفصول الدراسية المختلفة. المادة مريحة وسهلة النقل وأكثر راحة وراحة في الجلوس وأكثر راحة في التعلم.

· أخرج من الفصل. حقق أقصى استفادة من الممرات والزوايا ومساحات الدراسة الخارجية. حيث يتعلم أي طالب بشكل أفضل هو أفضل مكان للتعلم. يجب ألا تكون هناك قيود على كيفية ومكان تعلم الطلاب.